Точка роста

В рамках предметной  недели на базе Центра образования естественно-научной и технологической направленностей «ТОЧКА РОСТА» прошел День лаборатории: открытый практикум по химии и физике.

Учащимися 9 класса были проведены химические опыты для ребят 5,6,7 классов. Девятиклассники с помощью разных опытов старались развить познавательный интерес к новому предмету. Ребятам было интересно наблюдать за проводимыми опытами, а самыми увлекательными оказались «фараоновы змеи», «вулкан Бёттгера». Старшеклассники не только показывали опыты, но и вели беседу со зрителями об истории названия этих опытов.
Проведенные опыты вызвали массу вопросов у младших школьников: как и почему все происходит. Надеемся, что проведенный День лаборатории заинтересовал юных зрителей, и они с удовольствием будут изучать новые предметы.

11 апреля 2024г

В центре «Точка Роста»   в рамках программы внеурочной деятельности  учащиеся  под руководством учителя начальных классов Челмакиной С.В.отрабатывали навыки конструирования и программирования простых механизмов.
Ребята собрали  прстейшего робота . На примере этого робота ребята познакомились с работой датчика касания, сервопривода и повторили команды для управления мотором. 

Важно не ошибиться!

 Уже в школьные годы нужно начинать задумываться о будущем, о взрослой жизни: кем я буду. Каждый хочет быть счастливым и успешным.  Немаловажную роль в этом играет правильный выбор профессии, и чем раньше определиться, тем лучше. Очень важно не ошибиться и не зайти «не в те двери».   

В рамках недели   труда и профориентации «7 шагов к карьере»   мы провели  мероприятие,  которое помогло ребятам узнать много полезного и интересного о разных профессиях.

Учитель технологии Кудинова Е.В. рассказала ребятам о  различных  профессиях, о требованиях  к человеку, который решил освоить ту или иную специальность. Школьники узнали,  какие профессии  в данное время более востребованы в стране и области, какие бывают  льготы,  что такое выслуга лет. Узнали о зарплатах, условиях работы, дополнительном заработке, а так же что такое  ненормированный рабочий день; какие бывают риски, права, обязанности  и запреты. Учащиеся  узнали об учебных заведениях, где можно выучиться, чтобы получить желаемую профессию, о правилах приёма и выпускных экзаменах   которые нужно сдать в школе, чтобы поступить в учебное заведение.     

Сообщив о своем предварительном выборе профессии, ребята разбились на группы  медиков, педагогов,  работников силовых структур, работников сферы услуг, управленцев, предпринимателей и рабочих.  На следующий день каждая группа «защищала» свою профессию. Было очень интересно. Некоторые ребята изменили свой выбор, а двое неопределившихся - определились.

Из отзывов  пятиклассников о проведенном мероприятии: «Мы много узнали полезной для нас информации о разных профессиях и поняли, как трудно быть взрослым  и,  что чтобы добиться своей цели нужно работать над собой и много трудиться, не тратить время впустую».

18 марта 2024 года ребята 5 класса на уроке биологии заложили опыт «Размножение картофеля глазками». Для этого ребята сначала 7 дней держали клубни картофеля при комнатной температуре на солнце, что способствует лучшему прорастанию. 
Клубни картофеля разделили на глазки, уложили на влажную почву и в течении 14 дней наблюдали за проращиванием картофеля, увлажняя периодически почву.
В результате уже к 1 апреля ребята получили семенной материал для посадки картофеля. Наилучший результат получила Спиридонова Валерия, у неё из двух клубней получилось 14 экземпляров посадочного материала. За 2 недели картофель дал ростки до 5 см на некоторых опатных экземплярах.
Ребята научились размножать семена картофеля глазками, проводить наблюдения, анализировать полученные данные и делать выводы об условиях проведения и результатах эксперемента.
Данный опыт позволяет размножить редкий или дорогостоящий семенной материал.

25 апреля во всем мире отмечается Международный день ДНК. Он был учрежден в знак признания важности генетики и научных достижений, сделанных в этой области. В этот день в 1953 году в журнале Nature ученые Джеймс Уотсон и Фрэнсис Крик совместно с Морисом Уилкинсом и Розалинд Франклин опубликовали результаты исследования структуры молекулы ДНК.

В рамках этого праздника и во исполнение Поручения Президента Российской Федерации по итогам совещания по вопросам генетических технологий в Российской Федерации 18 апреля стартует Всероссийский урок генетики.

23.04.2024 для обучающихся 5-9 классов прошёл урок «Генетика 2024»
В рамках Всероссийского урока генетики учащиеся 5-8 классов посмотрели презентацию  «Главная молекула» и видеофильм , поучаствовали в познавательной викторине. Для учащихся 9 классов  прошел урок «От генов к признакам».

Участники уроков узнали:
1. Почему ДНК является главной молекулой жизни?
2. О чём не знал царь Салтан?
3. Кто является чемпионом планеты по числу хромосом?
4. Как работают наши гены?
5. Почему апельсин сладкий, а кот Васька серый
6. Какие технологические вопросы может решить генетика?
7. Кем пойти работать, если вам нравится генетика?

 Материалы урока помогли обучающимся разобраться в генетическом коде, проникнуть в суть центральной догмы молекулярной биологии, определиться с выбором будущей профессии.